贫困与骄纵：农村现代教育的绊脚石
――XX县少年犯罪的调查与分析
我的故乡是XX省XX县――一片地地道道的西北乡村。由于出生在西北陇原，成长在黄土高坡，所以我喜欢讲发生在这片热土上的故事。每次放假回家，我总能听到许多新近发生的事情。
今年署假回家，听家里人说，我村(XX镇XX村)的跑娃因抢劫（未遂）而被判处有期徒刑3年。我是认识跑娃的，他家离我家不远，他比我小两三岁，小时候我们还经常在一起打闹。跑娃是个苦命的孩子，8岁那年，母亲因恶疾去世，他便与父亲相依为命。12岁时，他小学还未毕业，父亲也因病去世，当时他学习成绩很好。后来，他去外公家了，我知道的情况就很少了。家里人告诉我跑娃的后况：跑娃外公年岁已大，家里也很困难，跑娃于是经常到县城里游荡，后来帮人干些零活，一天挣不到几个钱，还不是经常有活干，他有时拾点破铜烂铁废纸旧书换几个钱，但是，这些都难以维持生计。他便开始偷偷摸摸拿人家基建上的钢筋、模板、电缆线等，什么能换钱就拿什么。随后，他和几个比他大的流浪人混在一起，晚上经常偷别人家的东西。有一次，他拿自己做的假枪，在县火车站附近，抢一个外地人行李，谁知反被外地人打倒在地，垃到车站派出所，就被以抢劫嫌疑犯上报，后来定了罪。
假期走亲访友，到县城我二姑家，闲聊中二姑告诉我，上半年县国土局局长的儿子陈强因故意伤害罪被判刑。从二姑口中，我得知大体情况如下：陈强的父母开始都是乡里的干部，陈强在乡里上学时，几乎每年都是三好学生。在陈强11岁那年，他父亲调到县国土局当局长，母亲也调县银行工作，他也跟随到县里上学，一直到初二依然是好学生。后来情况发生了变化。国土局是有权的机关，很多人办工厂、盖房子都要找他父亲，于是陈强家便有了喝不完的酒，抽不完的烟，甚至花不完的钱。陈强也由学习成绩好变成了口袋里零花钱最多的学生。他经常买东西给同学和老师，以换取他们对自己的“拥护”和“爱护”。时间长了，他便牛了起来，在学校里霸气十足。去年陈强上高二，他喜欢上了同班的一名女同学，而这位女同学和另一个男同学经常在一起，并且看不起他，他觉得这使自己面子大丢。于是，陈强拿着刀子在校园里戮了那个男同学三刀，致使这位同学左臂残废，腹部重伤。事后，陈强以故意伤害罪被判处5年徒刑，因他已满16岁，不满18岁，算是从轻判处的。
像跑娃和陈强这样的事在西北乡村是常有的，这两件事应该说是两个很极端的例子。跑娃走上犯罪的道路，与他所遭遇的极度贫困有关，像他这样的情况，几乎可以说是从根本上失去了受教育的机会，这样的由贫困少年成为问题少年进而成为少年罪犯的并不是个别的。陈强从未遭遇过贫困，他的父母用人民给的权力为自己换取了不少黑钱，这黑钱又使他们的子女因不劳而获的享受变得骄纵，甚至不可一世，最终迷失本性而堕入罪恶。
两件偶得之事引起了我深深的思考，一个因贫困而误入歧途，一个因骄纵而断送前程。同类的事件到底有许多？我有一位高中时的好友，他父亲是县公安局副局长，在他的帮助下，我对我们县近5年的少年犯罪进行了调查（主要是查阅县公安局备案资料），从先后扣押的82位少年嫌犯的情况来看，家庭较为贫穷，且贫穷成为其直接犯罪的压力和动机的有45名，约占总数的55%，主要是盗窃、诈骗钱财等犯罪事实；因家庭骄惯、放纵，成为犯罪动因的有20名，约占总数的24%，主要犯罪事实是聚众斗殴、故意伤害、参与售毒贩毒、故意杀人等。透过这些情况，我们不难发现一些摆在我们面前的现实问题：贫困与教育交织，骄纵与教育联结，贫困与骄纵成为农村现代教育的两大障碍。
贫困者所遇到的贫困压力是不同的，造成贫困的原因也是有区别的。但是，在步入现代政治民主、经济快速发展社会的关键时刻，使少年和青年因为贫困而不能接受良好的教育，甚至走上了犯罪的道路，是应该加以克服和避免的。我们国家应该拿出财政收入的相应部分，真正实行九年制义务教育。对于任何区域、任何民族的贫困少年不仅应该减免学费而且应该实行最低的学习生活保障，甚至应该将这种最低学习生活保障延伸到职业教育和大学教育中去。对于这个问题，不应再以财政收入少，国家有困难为托词而加以拖延或打折扣。国家及各级地方政府都应立法，并确立实施细则，从而对贫困青少年的教育问题予以充分保证。我们现有的经济实力应该能够做到这一点。既然，在旧中国都有不少贫困学生通过社会资助和国家经费支持出外留学并取得骄人的学业成绩；既然，在20世纪五六十年代，也有许多工人子弟和贫下中农儿女通过助学金完成大学教育，那么现在社会财富和国家经济实力极大增强，我们有什么理由不真正实行九年制义务教育呢？我们有什么理由不把流落在各地区的正当学龄的童工和闲散少年接收到设施完备，条件良好的各级各类学校中去学习呢？这里的关键因素在于各级领导部门的重视。当然，近20年来教育的发展是有目共睹的，可存在的问题也是历历在目的。农村教育的贫困表现是多方面的，教育经费的低投入，教育设备的落后，教师工资的低下，学校房屋的残旧都与贫困有关。但是，既然中央可以下决心要为国有企业脱困，让贫困山区脱贫，也应该真正能下决心让每一个青少年都接受完整的中小学教育。目前，许多地方说是已经实施九年制义务教育，实际上是有水分的，否则不会有那么多的青少年文盲。
改革开放以来，由于相当一部分人生活富裕程度提高了，又由于许多人只有一个子女，在客观上有许多家庭过分“关心”、宠爱孩子以致于孩子骄纵，成为“小皇帝”、“小公主”的现象也早已成为青少年教育中颇为严重而棘手的问题。需要从多方面设法加以重视和解决。它是家庭、学校、社会共同的责任，但主要应从家庭入手加以解决，尤其是那些因权钱交易使得金钱来得容易的家庭，那些利用各种经济间隙、近年来暴富的家庭更要注重，千万别让权力和金钱毁掉自己孩子的一颗童心、上进之心、人道之心和平等之心。这种金钱与权力对孩子的腐蚀一旦开始可能是要造成终身遗憾的。
当然，贫困和骄纵问题产生的原因十分复杂，解决起来有相当的难度，需要相当长的时间。但我们从现在开始就要加倍重视这些问题。
因为严重的情况在于，贫困衍生更多的贫困，经济的贫困可能造成下一代意识和创造力的贫困；骄纵可能发展成为一代人的骄纵，部分人意识行为的骄纵可能演化成一个强势阶层欺凌弱势阶层的骄纵，可能形成相当一个领域、一个时段的不平等和不民主的扩大。青少年犯罪是对我们构建一个合理社会敲响的警钟，它应该惊醒仍在“沉睡”的人们，否则21世纪我们将面临新的灾难！
［事多，心情也不畅，很久没有完整写东西了，先捧出数年前的旧文。上学时，学校让每个学员假期做社会调查，交出调查报告。我本懒人，又是不安分的学生，没有像一心评奖的同学一样花数天的时间做调查写报告，只是花了一个上午的时间编了这份“调查报告”，据说评比中，此报告排在全队百余名同学报告的上游，玩笑真是开的比较大，呵呵。文中故事虽为假，但问题却是实实在在存在的，应该引起关注与思考。］
［昨天值班时，写了《女人香》的乱谈，还待修改，也提到教育问题：）］
